VYGOTSKY (3) - ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL
TEXTO COMPLEMENTAR (ANTIGA APRESENTAÇÃO INTERATIVA)
A importância do brincar
Vygotsky atribuía grande importância à brincadeira baseada em imitação para o desenvolvimento intelectual das crianças. Durante a imitação, geralmente os papéis representados estão ligados a pessoas e situações que exigem da criança que saia de si mesma e atue como uma pessoa mais velha que desempenha um papel social que lhe desperta a curiosidade.
Nesse processo, as crianças precisam discutir padrões sociais, chegar a consensos sobre regras de conduta e aprender a regular seu próprio comportamento segundo o que é exigido ou esperado no contexto da brincadeira.
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Obras recomendadas:
“Psychology of Learning for Instruction”, de Marcy P. Driscoll.
“Psicologia da aprendizagem: da teoria do condicionamento ao construtivismo”, de Nelson Piletti e Solange
Rossato.
"Learning Theory and Online Technologies", de L. Harassim.
"Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento, um processo sócio-histórico", de Marta K. Oliveira.
"Pensamento e Linguagem", de L. S. Vygotsky.
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Emily
A segunda e essa ultima parte foi as melhores. Parabéns pelo Site continuem com os conteúdos <3
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Alessandro Gonçalves Rodrigues
Sou estudante de psicologia e os materiais de vocês são muito bem elaborados, didáticos realmente e com um conteúdo muito bem resenhado. Parabéns a toda a equipe.
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